Weitere Angebote

Kurs-Schnellsuche:

Erwachsenenpädagogische Qualifizierung (EPQ)

  

Die Volkshochschulen Bad Salzuflen, Bielefeld, Detmold-Lemgo, Gütersloh, im Kreis Herford, Lippe-Ost, Lippe-West, Löhne, Lübbecker Land, Minden/Bad Oeynhausen, Ravensberg, Reckenberg-Ems, Verl/Harsewinkel/Schloss Holte-Stukenbrock bieten die EPQ im Kooperationsverbund OWL an. Für den Durchgang 2017 ist die VHS Bielefeld zuständig.

Die EPQ ist eine Qualifizierungsmaßnahme des Landesverbands der Volkshochschulen von NRW, begutachtet von der Universität Münster unter der Leitung von Professor Dr. Rainer Brödel. Die Qualifizierung hat das Ziel, Kursleitenden, Referent/innen und Trainer/innen ein solides methodisches Handwerkzeug zu vermitteln und die Qualität des Unterrichts zu steigern und zu sichern.
 
Für wen?
Die Konzeption richtet sich nicht nur an Kursleitende der Volkshochschulen, sondern vermittelt ein Qualifikationsprofil für alle, die in der Weiterbildung unterrichten.
 
Was?
Im modularen Seminarsystem der EPQ erwerben Kursleitende sowohl fachübergreifende Grundkenntnisse in Erwachsenenpädagogik als auch fachspezifisches Know-how zur Gestaltung von Kursen und Seminaren.

Fünf Pflichtmodule vermitteln personale, soziale, didaktische, methodische und institutionelle Kompetenzen. Fünf weitere Aufbaumodule wählen die Teilnehmenden zusammen mit ihrem Mentor / ihrer Mentorin aus einem breiten Spektrum je nach fachlichen oder methodischen Interessen und Bedürfnissen aus. Begleitende Lernberatung und Hospitationen runden das Programm ab.

Wie?
Die Teilnehmenden dokumentieren die einzelnen Module und Hospitationen in einem Portfolio. Der Landesverband der Volkshochschulen von NRW stellt aufgrund dieser Dokumentation das Abschlusszertifikat aus.

Die unten aufgeführten fünf Pflichtmodule werden als Gesamtpaket angeboten. Erfahrene Kursleitende, die bereits eine Erwachsenenpädagogische Fortbildung abgeschlossen haben, nutzen nach Interesse Aufbaumodule einzeln als Fortbildung und Zusatzqualifikation.

 

 
Pflichtmodule der Erwachsenenpädagogischen Qualifizierung (EPQ)
 
 

Lernen und Lehren

Wie lernen wir? Einblicke in die Funktionsweise des Gehirns bilden die Grundlage, um Lernverhalten zu verstehen und Lerntypen zu erkennen. Wie Sie im Unterricht verschiedenen Lernertypen und der Herangehensweise erwachsener Lernender gerecht werden können, entdecken Sie in diesem Seminar ganz praktisch, lernen motivationsfördernde Lerntechniken kennen und erarbeiten, wie Sie sie in verschiedenen Lernsituationen zum Einsatz bringen können.

 
 
 
Methodik und Didaktik
 
In diesem Tagesseminar setzen Sie sich mit verschiedenen Unterrichtsmethoden auseinander und wenden diese in praktischen Übungen an. Sie erproben, wie Sie Ihren Unterricht abwechslungsreich und ganzheitlich orientiert gestalten und dabei die Grundlagen des kooperativen Lernens und der Binnendifferenzierung berücksichtigen.
 
Außerdem lernen Sie, Gruppenarbeit und Bewegung zur Aktivierung der Teilnehmenden und Intensivierung des Lernens gezielt einzusetzen.
 
 
 

Kursplanung

Dieses Modul umfasst alle Aspekte der Kursplanung, von der Kursankündigung bis zur Stundenkonzeption. Sie lernen, Lernziele zu benennen, Lehrmaterial zu selektieren und zu evaluieren, Stoffverteilungspläne zu entwickeln und einzelne Stunden zu planen. Sie erhalten Einblick in die Anwendung von Unterrichts-methodik, üben den Einsatz von Sozial- und Aktionsformen und diskutieren den besonderen Stellenwert von Einstiegsstunden.

 
 

Kommunikation und Interkulturelle Kommunikation

In diesem Seminar wird Ihnen ein grundlegender Überblick über die Funktion von Kommunikation vermittelt. Sie lernen, Kommunikationssituationen zu analysieren und Methoden anzuwenden, um auch mit schwierigen Situationen im Unterricht umgehen zu können. Sie werden geschult, kulturell geprägte Unterschiede in sprachlicher und nicht-sprachlicher Kommunikation wahrzunehmen und ihnen kompetent zu begegnen.

 
 

Lernort VHS

Lernen in Gruppen gestalten

Sie entdecken im ersten Teil die Volkshochschule als Lernort - Aufgaben, Angebote und Strukturen und damit die Rahmenbedingungen und Möglichkeiten Ihrer Tätigkeit. Wie die Gruppe laufen lernt, welche typischen Prozesse in Gruppensituationen ablaufen und wie Sie durch Übungen und Aktivitäten die Gruppenentwicklung in angemessener Weise steuern können, erfahren Sie im zweiten Teil. Dadurch schulen Sie Ihren Blick für Konfliktpotentiale und entwickeln mögliche Lösungsstrategien.

 
Informationen zur EPQ in NRW finden Sie beim Landesverband der Volkshochschule von NRW unter www.vhs-nrw.de.
 
Entgelt (Stand 2016) 250,00 Euro für Teilnehmende der kooperierenden VHSen, 350,00 Euro für externe Teilnehmende, Anmeldegebühr beim Landesverband der Volkshochschulen von NRW: 50,00 Euro, Zertifikat (fakultativ): 50,00 Euro.
 
Die EPQ startet im September 2017. Die Durchführung der Pflichtmodule ist für September bis Dezember 2017 geplant. Die Aubaumodule starten ab Januar 2018.
 
Die Koordination übernimmt Andrea Stößel von der VHS Bielefeld. Informationen erhalten Sie unter www.vhs-bielefeld.de, alexandra(dot)stoessel(at)bielefeld(dot)de oder unter 0521 513084.
 
Ihre Ansprechpartnerin bei der VHS Lippe-Ost:
Andrea Lemm, Fachbereichsleiterin
05282-980416
lemm(at)vhslippe-ost(dot)de